บันทึกผลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“การเขียนบทความวิจัยที่มีคุณภาพ”
ประจำปีงบประมาณ 2559
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี
วันที่ 26 ธันวาคม 2558 เวลา 13.00 - 15.30 น.
รายนามผู้ร่วมเรียนรู้
| 1. | นางสาวศิริพร | ชุดเจือจีน | รองผู้อำนวยการกลุ่มยุทธศาสตร์และพัฒนาคุณภาพ |
| 2. | นางสุภาวดี | นพรุจจินดา | |
| 3. | นางเพ็ญพักตร์ | ลูกอินทร์ | |
| 4. | นางจารุวรรณ | สนองญาติ | |
| 5. | นางเนติยา | แจ่มทิม | |
| 6. | นางสาวอรุณี | สังขพานิต | |
| 7. | นางจินตนา | เพชรมณี | |
| 8. | นางสุนทรี | ขะชาตย์ | |
| 9. | นางสุดารัตน์ | วุฒิศักดิ์ไพศาล | |
| 10. | รอ.หญิงจรูญลักษณ์ | ป้องเจริญ | |
| 11. | นางจันทร์ฉาย | มณีวงษ์ | |
| 12. | นางยุคนธ์ | เมืองช้าง | |
| 13. | นางสาวศิริธิดา | ศรีพิทักษ์ | |
| 14. | นางปวิดา | โพธิ์ทอง | |
| 15. | นางสาวศริณธร | มังคะมณี | |
| 16. | นางสาวอุมากร | ใจยั่งยืน | |
| 17. | นางสาววาสนา | อูปป้อ | |
| 18. | นางสาวเรวดี | ศรีสุข | |
| 19. | นางสาวสินีพร | ยืนยง | |
| 20. | นางสาวดารินทร์ | พนาสันต์ | |
| 21. | นางสาวเรวดี | ศรีสุข | |
| 22. | นางสาวเพ็ญรุ่ง | วรรณดี | |
| 23. | นางขวัญฤทัย | พันธุ | |
| 24. | นางวิรงค์รอง | ชมภูมิ่ง | |
| 25. | นางสาวสุพัตรา | หน่ายสังขาร | |
| 26. | นางสาวเขมจิรา | ท้าวน้อย | |
| 27. | นางสาวสุพัตรา | จันทร์สุวรรณ | ผู้บันทึก |
| 28 | นางสาวจิราภรณ์ | รอดสถิตย์ | ผู้ช่วยบันทึก |
สรุปสาระการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ พบว่า การเขียนบทความวิจัยที่ดี ที่สามารถส่งตีพิมพ์เผยแพร่ และได้รับการตอบรับจากวารสารต่างๆ ควรมีประเด็นปัญหาของการวิจัยหรือแนวคิดการวิจัยที่ชัดเจน มีวิธีการวิจัยที่ถูกต้อง และเนื้อหาของการวิจัยควรทันต่อการเปลี่ยนแปลงของระบบบริการสุขภาพ ควรมีการเตรียมเขียนบทความวิจัยที่ตรงกับวัตถุประสงค์ของวารสารนั้นๆ โดยเข้าไปอ่านนโยบายของแต่ละวารสารที่จะนำไปลงตีพิมพ์ และอ่านคำแนะนำของวารสารนั้นๆ และปฏิบัติตาม จะทำให้งานวิจัยที่ส่งถูกปฏิเสธน้อยลง
การเขียนบทความวิจัย
บทความวิจัยเป็นบทความทางวิชาการประเภทหนึ่ง ซึ่งเขียนขึ้นจากผลงานการค้นคว้าอย่างมีระบบ มีการกำหนดปัญหาและวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน มีการรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ ตีความ สรุปและอภิปรายผลการวิจัยที่สามารถให้ข้อมูล คำตอบ อันนำไปสู่ความก้าวหน้าทางวิชาการ หรือการนำวิชาการนั้นๆ มาประยุกต์ใช้ มีโครงสร้างและเนื้อความเหมือนรายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ โดยมุ่งเผยแพร่ผลการวิจัยบทความวิจัยมักเขียนขึ้นเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการหรือเอกสารการประชุมสัมมนาทางวิชาการเพื่อเป็นการเผยแพร่ผลการวิจัยให้กว้างขวาง เกิดประโยชน์และความก้าวหน้าในวงวิชาการและวิชาชีพ
หลักการเขียนบทความวิจัยที่มีคุณภาพ
- มีประเด็นหรือแนวคิดเกี่ยวกับวิจัยที่ชัดเจน
- เนื้อหามีความทันสมัย และเป็นไปตามแนวคิดและทฤษฎีที่เหมาะสมและชัดเจน
- ควรค้นคว้าอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายและมีความน่าเชื่อถือได้
- ควรใช้ศัพท์ต่างๆและภาษาทางวิชาการที่ถูกต้องเหมาะสม
- มีการนำเสนอข้อมูลของงานวิจัยที่เข้าใจง่าย
รูปแบบการของบทความวิจัย
รูปแบบการเขียนบทความวิจัยอาจแตกต่างกันไปบ้าง ในเรื่องหัวข้อ คำที่ใช้ ขึ้นอยู่กับแหล่งตีพิมพ์
เผยแพร่ ซึ่งผู้วิจัยจำเป็นต้องศึกษาและยึดถือรูปแบบตามที่วารสารหรือแหล่งเผยแพร่กำหนด แต่โดยทั่วไปมีโครงสร้างใกล้เคียงกัน และเป็นลำดับเช่นเดียวกับรายงานการวิจัย
บทความวิจัยประกอบด้วย
- ชื่อเรื่อง (Title)การตั้งชื่อเรื่องต้องกระชับ และแสดงถึงภาพรวมของเนื้อหาทั้งหมด โดยไม่
จำเป็นต้องเป็นประโยค แต่ที่สำคัญต้องตั้งชื่อให้ได้ตามความหมาย
- ชื่อผู้เขียน(Authors)ต้องระบุชื่อผู้เขียน และผู้ร่วมเขียน หรือผู้ร่วมวิจัย
- บทคัดย่อ (Abstract) การเขียนบทคัดย่อมีความสำคัญมาก ควรเป็นส่วนสุดท้ายที่จะเขียน โดยมี
ความยาวประมาณ 150-250 คำ หรือ10-15 บรรทัด เพราะถ้าเขียนยาวกว่าที่กำหนด จะถูกตัดส่วนเกินทิ้งไป ซึ่งอาจทำให้ใจความสำคัญขาดหายไป จึงควรเขียนให้ได้สาระสำคัญของเรื่องภายในความยาวที่กำหนดไว้
- บทนำ/ หลักการและเหตุผล (Introduction) ควรระบุความสำคัญของปัญหา 1-2 ย่อหน้า มี
การร้อยเรียงเนื้อหาอย่างเชื่อมโยงไม่ใช้วิธีการตัดต่อ หรือปะติดปะต่อ การเขียนควรให้ได้ข้อความที่แสดงถึงการลื่นไหลของความคิด เช่น ในหนึ่งย่อหน้า ควรมีประโยคแรกเป็นประโยคหลัก ตามด้วยประโยคสนับสนุน และลงท้ายด้วยประโยคสรุป เป็นต้น และต้องกล่าวถึงเหตุผลที่ศึกษาวิจัยในเรื่องดังกล่าวซึ่งเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ ต่อจากนั้นในย่อหน้าที่ 3 หรือ 4 ให้เขียนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะทำให้ผู้อ่านได้ทราบความรู้เดิมของเรื่องที่วิจัยนั้น และใช้ประโยชน์ในการอภิปรายผล
- ระเบียบวิธีวิจัย(Research Methodology) ควรระบุเกี่ยวกับ ประชากรที่ศึกษา ขนาดของกลุ่ม
ตัวอย่าง เครื่องมือวิจัย วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
- ผลวิจัย(Results) ควรเขียนข้อค้นพบ และสถิติที่สำคัญ ควรรายงานผลตามวัตถุประสงค์การวิจัย
เช่น อธิบายตัวแปรแต่ละตัวแปร แล้วนำเสนอความสัมพันธ์ของตัวแปรที่ศึกษา ในรูปแผนภูมิ ตาราง หรือ บรรยายเป็นความเรียง เป็นต้น
- อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ(Discussion and Suggestion) การอภิปรายข้อค้นพบ
อภิปรายความสอดคล้องหรือความขัดแย้งกับสมมติฐาน หรือทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง หรือเปรียบเทียบกับผลวิจัยอื่น โดยเฉพาะที่มีผลแตกต่างกัน สำหรับข้อเสนอแนะ ควรเขียนข้อเสนอแนะที่ได้อย่างชัดเจน และหากผลวิจัยครั้งนี้ไม่สามารถตอบคำถามวิจัยได้ ควรเขียนข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยครั้งต่อไป
- บรรณานุกรม หรือเอกสารอ้างอิง ประกอบด้วยรายชื่อเอกสาร สื่อโสตทัศน์ และ/หรือสื่อ
อิเล็กทรอนิกส์ที่สำคัญที่ใช้ในการศึกษา ค้นคว้า เพื่อการวิจัยนี้ บทความวิจัยบางเรื่องกำหนดให้เสนอเฉพาะรายการที่มีการอ้างอิงในเนื้อหา
- ภาคผนวก คือ ส่วนเพิ่มเติมที่มีส่วนสัมพันธ์เกี่ยวข้องกับเนื้อหาที่ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจ เนื้อหาได้ดีขึ้น โดยทั่วไปเป็นตาราง แผนภูมิหรือกราฟที่แสดงผลการวิจัยที่สำคัญ
แนวทางการหาแหล่งเผยแพร่บทความ
- แหล่งเผยแพร่บทความวิจัย ได้แก่ วารสารวิชาการ และการประชุมสัมมนาทางวิชาการ ซึ่งควรเป็นที่ยอมรับของนักวิชาการในสาขาวิชานั้น ๆ โดยแหล่งเผยแพร่จะต้องเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่เกี่ยวข้อง จึงจะช่วยเพิ่มความสำคัญและสร้างคุณค่าของงานวิจัย
- บทความวิจัยที่จะเผยแพร่ต้องเป็นบทความวิจัยที่ใหม่ ไม่เคยตีพิมพ์ที่ใด ซึ่งแหล่งเผยแพร่บทความวิจัยหลายแหล่งจะระบุไว้ว่าในการเสนอต้นฉบับเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ จะต้องไม่เคยหรืออยู่ในระหว่างการนำเสนอเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ในแหล่งอื่น ดังนั้นบทความวิจัยเรื่องเดียวกันจะทำได้เพียงครั้งเดียว ไม่สามารถลงซ้ำ
- องค์ความรู้ของผู้วิจัย ผู้ที่จะพิมพ์เผยแพร่ต้องรู้ลึกซึ้งในเรื่องนั้น
- เลือกวารสารเป้าหมายหรือวารสารที่ต้องการตีพิมพ์ ควรสอดคล้องกับชื่อบทความ
- หาบุคคลที่สามารถช่วยเหลือได้ นำเข้าสู่ช่องทางของวารสารได้ถูกต้อง
- สร้างเครือข่ายสำหรับนักวิจัยที่อยู่ในความสนใจเหมือนกัน
...........................................
(นางสาวสุพัตรา จันทร์สุวรรณ) ผู้บันทึก
..............................................
(นางสาวจิราภรณ์ รอดสถิตย์) ผู้ช่วยบันทึก